Mundos Invisiveis.

Esta série exibida pelo Fantástico mostra de forma bastante interessante como a matéria foi vista ao longo dos tempos.

Mundos Invisíveis – 1

Mundos Invisíveis – 2

Mundos Invisíveis – 3

Mundos Invisíveis – 4

Mundos Invisíveis – 5

Mundos Invisíveis – 6

Mundos Invisíveis – 7

Mundos Invisíveis – 8

Mundos Invisíveis – 9

Mundos invisíveis

Observando a série, podemos relembrar de varias aprendizagens do nosso estudo de ciências, fazer relações e enriquecer nossos conhecimentos bem como aguçar nossa curiosidade sobre essas disciplinas QUÍMICA E FÍSICA.

Vamos agora organizar nosso trabalho, em duplas os alunos inicialmente responderam, a algumas questões referentes aos dois primeiros capítulos da série:

-Tudo é matéria.

-Os alquimistas que sonhavam com a vida eterna.

*Hoje diante de tantas maravilhas do mundo tecnológico e eletrônico, liste alguns destes avanços que estão presentes em nosso dia-a-dia e comente como a humanidade chegou a eles?

*Observando dados da história, descreva sobre como tudo começou e quem foi o precursor destas descobertas?

*Quem era Tales de Mileto e em que ele acreditava?

*Quem foi Eraclito e o que ele pensava?

*De que forma, esses dois geniais filósofos Tales e Eraclito, entendiam a matéria?

*O que disseram Leucip e Demócrito, como eles foram chamados e como eles entendiam a matéria?

*Em que se diferenciam as idéias de Leucip e Demócrito com as idéias dos físicos atuais?

*O que dizia Aristóteles e como ele via a matéria?

*Quem eram os alquimistas e quais eram seus desejos, em que acreditavam e o que buscavam?

*Relacione as buscas do passado feitas pelos alquimistas e as práticas atuais, feita nos grandes centros de pesquisa?

*Você já leu alguma obra de Paulo Coelho? Se leu , em poucas palavras fale sobre ela.

*O que pensa Paulo coelho sobre Alquimia?

*Qual era Roger Bacon?

*Reflitam no grupo e respondam, imaginemos que tenhamos encontrado a pedra filosofal e o elixir da longevidade, de que forma poderíamos intervir no mundo, o que faríamos.